Thông báo tuyển sinh đi học tại Ru-ma-ni năm 2023

Thông báo tuyển sinh đi học tại Ma - rốc năm 2023

Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng thông báo tuyển dụng viên chức năm 2023

Hội đồng tuyển dụng viên chức năm 2022 Đại học Đà Nẵng thông báo công nhận kết quả trúng tuyển viên chức năm 2022.

Thực hiện Công văn số 803/BGDĐT-TCCB ngày 01/3/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc cử công chức, viên chức đủ điều kiện, tiêu chuẩn dự thi nâng ngạch công chức và thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức hành chính năm 2023 (sau đây gọi tắt là Công văn số 803)

Lịch nghỉ Tết Nhâm Dần 2022 được Bộ LĐ-TB&XH đề xuất với 1 ngày nghỉ trước Tết và 4 ngày nghỉ sau Tết. Cùng với 4 ngày nghỉ của 2 cuối tuần liền kề trước - sau, đợt nghỉ Tết sẽ kéo dài 9 ngày.

Sáng ngày 18/11, Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) tổ chức Lễ Kỷ niệm 39 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 và vinh dự đón nhận Huân chương Lao động Hạng Ba của Chủ tịch nước CHDCND Lào trao tặng.

Vừa qua, Chính phủ ban hành Nghị định 89/2021/NĐ-CP sửa đổi Nghị định 101/2017/NĐ-CP về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức, trong đó, quy định nội dung bồi dưỡng công chức, viên chức 

Ngày 07/10/2021, Ban Tổ chức Cán bộ tổ chức Hội nghị giao ban về công tác Tổ chức cán bộ quý III năm 2021. Hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tuyến.

Tham dự Hội nghị có Lãnh đạo ban Ban Tổ chức Cán bộ và chuyên viên; Trưởng, Phó phòng Phòng Tổ chức – Hành chính các trường đại học thành viên và các đơn vị thuộc, trực thuộc Đại học Đà Nẵng có chức năng đào tạo.

Năm học 2020-2021, thực hiện sự chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về công tác thi đua khen thưởng, Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) xác định phải đổi mới công tác thi đua khen thưởng nhằm tạo đồn bẩy cho sự phát triển ổn định và bền vững, Giám đốc ĐHĐN đã có nhiều chỉ đạo đến các trường đại học thành viên, các đơn vị thuộc, trực thuộc triển khai, tổ chức bình xét thi đua khen thưởng phải bám sát thực tiễn, suy tôn những tập thể, cá nhân có thành tích đặc biệt xuất sắc, có nhiều đóng góp cho tập thể và cộng đồng, công tác xét thi đua khen thưởng phải đi vào thực chất, không chạy theo số lượng và đảm bảo theo đúng quy định hiện hành nhằm khắc phục “bệnh thành tích” trong giáo dục.