Ngày 28/10/2026, Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) do Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng dẫn đầu đã có buổi làm việc với cán bộ chủ chốt của Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN về tình hình, nhiệm vụ, giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên.

Toàn cảnh buổi làm việc 

Tham dự buổi làm việc có PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ - Thành ủy viên, Giám đốc ĐHĐN; PGS.TS. Võ Văn Minh - Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN; đại diện lãnh đạo Văn phòng và các vụ, cục của Bộ GDĐT (Vụ Giáo dục ĐH, Vụ Giáo dục phổ thông, Cục Quản lý chất lượng, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin); Ban Giám hiệu cùng đại diện các đơn vị phòng, khoa, trung tâm của Nhà trường.

Thứ trưởng Bộ GDĐT Phạm Ngọc Thưởng

chủ trì buổi làm việc 

Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Bộ GDĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục cần bắt đầu từ việc nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên. Đại diện lãnh đạo Bộ GDĐT cho biết, Bộ đang xúc tiến lấy ý kiến từ các cơ sở đào tạo để hoàn thiện đề án nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, dự kiến sẽ trình Chính phủ trong thời gian đến.

Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN  là một trong những cơ sở đào tạo giáo viên trọng điểm được Bộ lựa chọn làm việc và khảo sát, qua đó nhận diện những khó khăn, vướng mắc, bất cập từ thực tiễn, tiếp nhận các ý kiến, đề xuất từ Nhà trường tập trung vào các giải pháp về cơ chế chính sách, các điều kiện đảm bảo chất lượng, thực hành sư phạm, đẩy mạnh chuyển đổi số và sử dụng nguồn nhân lực sau đào tạo.

PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ

Giám đốc ĐHĐN phát biểu 

Báo cáo với lãnh đạo Bộ GDĐT, PGS.TS. Võ Văn Minh - Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN cho biết, Nhà trường hiện có quy mô đào tạo hơn 13.000 sinh viên, học viên, nghiên cứu sinh, trong đó tỷ lệ sinh viên các ngành sư phạm chiếm khoảng 64% với 19 ngành đào tạo đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực giáo dục cho khu vực miền Trung - Tây Nguyên cũng như cả nước.

Quy mô tuyển sinh các ngành đào tạo giáo viên giai đoạn 2023-2026 được duy trì ổn định, có xu hướng tăng, đảm bảo nguồn và chất lượng đào tạo. Nhà trường hết sức chú trọng công tác đảm bảo chất lượng giáo dục, phát triển đội ngũ (tỷ lệ giảng viên có trình độ Tiến sĩ trở lên là 73,6%). Đây chính là yếu tố quan trọng để tập trung nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học.

PGS.TS. Võ Văn Minh - Hiệu trưởng

Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN phát biểu

Giai đoạn 2020-2025, Nhà trường đã triển khai hơn 300 nhiệm vụ, đề tài, dự án KHCN các cấp; công bố hơn 2.200 bài báo khoa học trên các tạp chí uy tín trong nước, quốc tế; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số và chuyển đổi số trong quản trị và đào tạo, trong đó có các ngành đào tạo giáo viên.

Lãnh đạo Nhà trường và các đại biểu tham dự cũng đã tập trung thảo luận, trao đổi những vấn đề đặt ra từ thực tiễn công tác đào tạo giáo viên hiện nay, nêu lên những hạn chế, bất cập nguyên nhân và định hướng giải pháp trước yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước.

Các Phó Hiệu trưởng 

Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN phát biểu

Phát biểu tại buổi làm việc, PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ – Thành ủy viên, Giám đốc ĐHĐN đánh giá cao và trân trọng cảm ơn sự quan tâm, chỉ đạo sâu sát của lãnh đạo Bộ GDĐT cũng như các vụ, cục đối với ĐHĐN, Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN cũng như công tác đào tạo giáo viên trong thời gian qua; khẳng định vai trò nòng cốt của Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN trong sứ mệnh đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo trong khu vực miền Trung - Tây Nguyên cũng như cả nước.

Giám đốc ĐHĐN Nguyễn Ngọc Vũ mong muốn, đề xuất, Bộ GDĐT tiếp tục dành sự quan tâm, chỉ đạo hoàn thiện cơ chế, chính sách đối với các trường sư phạm, trong đó chú trọng tăng cường đầu tư phát triển tiềm lực, đội ngũ cơ sở vật chất, hạ tầng phục vụ đào tạo, nghiên cứu và chuyển đổi số, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GDĐT trong giai đoạn mới.

Các đại biểu trong Đoàn công tác của Bộ phát biểu

Các ý kiến đề xuất nhiều giải pháp xuất phát từ nhu cầu thực tiễn nhằm tháo gỡ vướng mắc, khó khăn trong việc phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, trong đó có việc đề xuất xây dựng cơ sở dữ liệu liên thông cung cầu giáo viên, bám sát nhu cầu thực tiễn của địa phương để điều phối, sử dụng nguồn nhân lực sau đào tạo hiệu quả.

Trong NCKH, có ý kiến đề xuất hình thành Mạng lưới các phòng thí nghiệm trong lĩnh vực khoa học giáo dục khai thác chung tại ba miền Bắc, Trung Nam, trong đó Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN sẵn sàng đảm nhận vai trò như một trung tâm nghiên cứu, phục vụ nhu cầu NCKH, chuyển giao công nghệ trong lĩnh vực giáo dục khoa học cơ bản tại khu vực miền Trung - Tây nguyên

Đây cũng là định hướng đột phá phát triển KHCN, kết nối liên ngành, tăng cường ứng dụng trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn và công nghệ giáo dục để góp phần giải quyết những vấn đề thực tiễn công tác đào tạo giáo viên.

Góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo

và chất lượng giáo dục quốc gia trong giai đoạn mới

Kết luận buổi làm việc, Thứ trưởng Bộ GDĐT Phạm Ngọc Thưởng ghi nhận, đánh giá cao những kết quả mà Trường ĐH Sư phạm – ĐHĐN đạt được trong thời gian qua; ghi nhận những ý kiến, đóng góp với tinh thần trách nhiệm của đội ngũ cán bộ chủ chốt của Nhà trường.

Đại diện lãnh đạo Bộ GDĐT nhấn mạnh yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên cần được triển khai một cách đồng bộ từ việc xây dựng đội ngũ giảng viên chất lượng cao, cập nhật các chương trình đào tạo gắn với thực tiễn, thúc đẩy NCKH, đổi mới sáng tạo, mở rộng hợp tác quốc tế và hiện đại hóa các cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trong đó khoa học giáo dục cần tập trung giải quyết các vấn đề thực tiễn của ngành, tăng cường ứng dụng chuyển giao và hoạt động dạy - học, quản lý giáo dục.

Bộ GDĐT sẽ tổng hợp các ý kiến, kiến nghị từ thực tiễn của các cơ sở giáo dục ĐH để tiếp tục hoàn thiện cơ chế chính sách, tạo điều kiện cho các trường sư phạm phát triển, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và chất lượng giáo dục quốc gia trong giai đoạn mới.

UD Media

Nguồn tin, ảnh: Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN