Gần 30 năm xây dựng và phát triển, Trung tâm Đào tạo Thường xuyên – Đại học Đà Nẵng (CCE-UDN) không ngừng đổi mới sáng tạo, khẳng định vai trò tiên phong trong mở rộng cơ hội học tập cho cộng đồng, góp phần hiện thực hóa mục tiêu “xây dựng xã hội học tập” theo chủ trương của Đảng và Nhà nước.

Tiên phong trong giáo dục mở

Được thành lập theo Quyết định số 498/GD-ĐT ngày 02/02/1996 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, Trung tâm Đào tạo Thường xuyên trực thuộc Đại học Đà Nẵng được giao trọng trách tổ chức các chương trình bồi dưỡng, cập nhật kiến thức và nâng cao trình độ chuyên môn cho người học trên phạm vi toàn quốc, đặc biệt là ở khu vực miền Trung – Tây Nguyên. Trong bối cảnh cuối thập kỷ 20, đất nước đang đẩy mạnh công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa, việc mở ra một mô hình học tập linh hoạt, phù hợp với người đi làm chính là bước đi tiên phong của Đại học Đà Nẵng.

Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - ĐHĐN

 trao bằng tốt nghiệp cho học viên 

Năm 1999, Trung tâm bắt đầu triển khai các chương trình đào tạo đại học và cao đẳng với nhiều ngành nghề đa dạng. Đặc biệt, đến năm 2006, CCE mạnh dạn đổi mới phương thức đào tạo, đưa đào tạo từ xa lên tầm cao mới với hình thức đào tạo trực tuyến – thời điểm mà khái niệm “E-learning” còn mới mẻ ở Việt Nam. Chính sự đột phá đó đã mở ra một kỷ nguyên mới cho giáo dục mở tại khu vực miền Trung và cả nước, giúp hàng vạn người học được tiếp cận tri thức đại học mà không bị giới hạn bởi khoảng cách địa lý không gian hay thời gian.

Đến nay, hơn 40.000 học viên tốt nghiệp từ các khóa đào tạo của Trung tâm. Họ là những cán bộ, kỹ sư, doanh nhân, nhà quản lý đang không ngừng nỗ lực đóng góp cho sự phát triển của đất nước – mang theo hành trang tri thức và tinh thần học tập suốt đời mà CCE-UDN đã gieo mầm.

Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - ĐHĐN 

trao bằng tốt nghiệp cho học viên tại cơ sở phối hợp

đào tạo Trường Đại học Xây dựng miền Tây

Chuyển mình cùng kỷ nguyên tri thức số

Ba thập kỷ phát triển, Trung tâm Đào tạo Thường xuyên đã khẳng định vị thế của mình, một địa chỉ đào tạo uy tín, với nền tảng vững chắc về đội ngũ và cơ sở vật chất. Với gần 2.700 cán bộ, giảng viên của toàn Đại học Đà Nẵng, Trung tâm xây dựng mạng lưới đào tạo gắn lý thuyết với thực tiễn, được hỗ trợ bởi hệ thống học liệu, thư viện, phòng máy và nền tảng học tập trực tuyến (LMS) hiện đại, được đầu tư, cập nhật liên tục.

CCE-UDN đã mở rộng mạng lưới với 28 đơn vị liên kết tại 25 tỉnh, thành phố trên cả nước – từ đồng bằng đến miền núi, hải đảo. Mô hình hợp tác này, với mỗi địa điểm đào tạo là một nhịp cầu tri thức, góp phần rút ngắn khoảng cách học tập giữa các vùng miền, lan tỏa giá trị nhân văn mà Trung tâm luôn theo đuổi và hướng tới.

Bước vào thời đại chuyển đổi số, Trung tâm tiếp tục khẳng định vai trò tiên phong khi mạnh mẽ ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy, quản lý. Các hệ thống quản lý học tập, học liệu điện tử, thi trực tuyến, kho video bài giảng được phát triển đồng bộ, tạo nên môi trường học tập linh hoạt, hiệu quả và cá nhân hóa.

Song song đó, CCE-UDN đẩy mạnh hợp tác quốc tế, học hỏi các mô hình đào tạo tiên tiến, từng bước hội nhập cùng xu thế giáo dục mở toàn cầu – đưa học hiệu Đại học Đà Nẵng vươn xa trên bản đồ tri thức khu vực và thế giới.

Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - ĐHĐN

đăng cai Hội nghị "Ứng dụng AI trong quản lý,

đào tạo từ xa" với sự tham gia của 3 trung tâm

đào tạo từ xa thuộc 3 đại học vùng

Gần 30 năm xây dựng và phát triển, Trung tâm Đào tạo Thường xuyên – Đại học Đà Nẵng đã và đang viết nên câu chuyện thành công của một mô hình giáo dục linh hoạt, nhân văn và tiên tiến. Những con số ấn tượng về quy mô, chất lượng, cùng đội ngũ giảng viên tâm huyết và hàng vạn học viên thành đạt chính là chỉ báo rõ nét cho giá trị mà Trung tâm đã và đang mang lại cho xã hội.

Hướng tới kỷ niệm 30 năm thành lập (1996–2026), Trung tâm Đào tạo Thường xuyên – Đại học Đà Nẵng có quyền tự hào về hành trình không ngừng đổi mới và cống hiến. Mỗi thế hệ học viên trưởng thành, mỗi khóa học thành công đều là minh chứng cho sự đồng hành thầm lặng, bền bỉ của Trung tâm với người học trên con đường chinh phục tri thức – góp phần bồi đắp cho một nền giáo dục mở, hiện đại và nhân văn, nơi tri thức trở thành động lực phát triển của con người và xã hội.

Theo Báo Giáo dục và Thời đại