Với nhiều lợi thế vượt trội cả về đội ngũ, cơ sở vật chất và năng lực nghiên cứu khoa học (NCKH), các đại học (ĐH) vùng đang phát huy vai trò "đầu tàu", hỗ trợ thúc đẩy các trường ĐH trong khu vực nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ.

Theo PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ - Giám đốc ĐH Đà Nẵng, sau khi tái cấu trúc dịa giới hành chính, Đà Nẵng cần tập trung khai thác thế mạnh riêng có của thành phố khi có hơn 20 trường ĐH. Trong đó, cần ưu tiên đầu tư hoặc kêu gọi xã hội hóa để xây dụng một số phòng thí nghiệm, trung tâm nghiên cứu hiện đại theo hướng dùng chung trong các ngành, lĩnh vực mà thành phố cũng như trường đại học có nhu cầu. Thành phố cần chủ động, giữ vai trò "bà đỡ" trong kết nối nguồn lực chung giữa các trường đại học trên địa bàn, không phân biệt công - tư, hợp lực cùng phát triển, thu hút sinh viên quốc tế, góp phần đưa Đà Nẵng trở thành thành phố ĐH quốc tế.

Cộng đồng học thuật

PGS.TS Nguyễn Văn Hiếu - Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm - ĐH Đà Nẵng cho biết: "Giảng viên nhà trường có nhiều hoạt động NCKH với đồng nghiệp các trường ĐH khác trong khu vực. Cùng nhau nâng cao năng lực nghiên cứu, công bố bài báo quốc tế... là những gì mà Trường ĐH Sư phạm - ĐH Đà Nẵng huớng tới trong hỗ trợ phát triển chất lượng đội ngũ giảng viên. Với thế mạnh của mình, nhà trường còn hỗ trợ cơ sở giáo dục ĐH trong khu vực tổ chức hội thảo khoa học cấp quốc gia và quốc tế như tham gia Hội đồng phản biện, đồng chủ trì...".

Nhiều bài báo quốc tế của giảng viên một số trường ĐH trong khu vực được ra đời từ sự hỗ trợ của các nhóm nghiên cứu Trường ĐH Sư phạm - ĐH Đà Nẵng về định hướng nghiên cứu, sử dụng phòng thí nghiệm để làm các thí nghiệm chuyên sâu...

Gắn kết trong đào tạo NNL CLC 

cho các tỉnh thuộc vùng BTB-DHTB

 theo Nghị quyết số 26-NQ/TW

Ở một hướng khác, theo PGS.TS Đoàn Ngọc Phi Anh - Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng, tất cả hội thảo, buổi trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, xu hướng mới liên quan đến nội dung chuyên môn, nhà trường đều thông báo rộng rãi để giảng viên các trường học trên địa bàn cùng tham gia.

Tạo môi trường học thuật để giảng viên các trường ĐH khối ngành kinh tế ở khu vực cùng tham gia cập nhật chuyên môn, nghiên cứu khoa học, kết nối với các chuyên gia hàng đầu về lĩnh vực kinh tế là một trong những mục tiêu mà Trường ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng hướng tới.

Chính vì vậy, nhà trường tổ chức nhiều tọa đàm liên quan đến nâng cao năng lực NCKH, kinh nghiệm viết bài báo quốc tế, kỹ năng trình bày đề xuất tài trợ nghiên cứu... để giảng viên trẻ các trường ĐH trên địa bàn có thể cùng tham gia trao đổi.

Tăng cường công bố quốc tế 

tạo đột phá trong NCKH  theo

tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW

Mới đây, Trường ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng cùng Viện Nhịp cầu Tri thức tổ chức buổi thảo luận về phương pháp nghiên cứu hiện đại do GS Tom Smith đến từ ĐH Macquarie (Sydney, Úc) - một trong những học giả hàng đầu trong lĩnh vực tài chính - làm diễn giả chính.

Ở một hướng khác, theo PGS.TS Lê Văn Huy - Hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng, trường công khai các chương trình đào tạo trên website. Các cơ sở giáo dục ĐH có cùng ngành đào tạo hoặc mở ngành mới đều có thể tham khảo hoặc sử dụng như một kênh tham chiếu nhằm điều chinh, cập nhật chương trình đào tạo của mình.

Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật - ĐH Đà Nẵng đã chia sẻ cùng Câu lạc bộ khối trường sư phạm kỹ thuật về nâng cao chất lượng đào tạo, quản trị ĐH và NCKH thông qua các dự án hợp tác quốc tế. Với một số dự án quốc tế, các cơ sở giáo dục ĐH thường gặp những khó khăn chủ yếu trong thủ tục hành chính như xin phép, báo cáo, quản lý tài chính. Một số quy định của châu Âu và Việt Nam còn khác nhau như về xử lý thuế VAT, kiểm toán dự án.. Muốn vậy, các trường phải tự nâng cao năng lực về tìm kiếm, quản lý dự án để cải thiện và tháo gỡ rào cản.

Các trường ĐH tham dự tập huấn

trong khuôn khổ Chương trình Eramus+

tại Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật - ĐHĐN 

Cùng đi xa

Từ hiệu quả phát triển toàn diện nhà trường khi tham gia các dự án thuộc Chương trình Erasmus+, PGS.TS. Nguyễn Lê Hùng - Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật - ĐH Đà Nẵng đề xuất hợp tác giữa các ĐH thuộc khu vực duyên hải miền

Trung để cùng triển khai. Đây là chương trình của Cộng đồng châu Âu nhằm hỗ trợ hoạt động liên quan đến giáo dục, đào tạo, thanh niên và thể thao, trong đó có nội dung phát triển hợp tác giữa tổ chức, ĐH nhằm hỗ trợ các dự án quốc tế dựa trên quan hệ đối tác đa phương giữa các trường ĐH ở quốc gia thành viên EU hoặc các nước thứ ba.

Theo Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật - ĐH Đà Nẵng, trên cơ sở mạng lưới trường ĐH thuộc khu vực duyên hải miền Trung, các trường cần phối hợp để cùng đề xuất dự án.

Yêu cầu mỗi dự án Erasmus+ cần tối thiểu 4 ĐH ở châu Âu và 6 đại học ở châu Á. Trong khi đó, mạng lưới trường ĐH thuộc khu vực duyên hải miền Trung có thuận lợi lớn là bao phủ các tỉnh duyên hải miền Trung (Quảng Trị, TP Huế, Đà Nẵng...) có nhu cầu giống nhau nên phù hợp để để xuất các dự án chung.

Mới đây, Trường ĐH Sư phạm - ĐH Đà Nẵng và Trường Cao đẳng Quảng Nam (Đà Nẵng) ký kết ghi nhớ hợp tác, trong đó chú trọng phối hợp tổ chức các sự kiện giáo dục, hội thảo; xây dựng chương trình liên thông từ cao đẳng lên đại học, đảm bảo sự tương thích về nội dung đào tạo; tổ chức hội thảo, tọa đàm với đoanh nghiệp để cập nhật nhu cầu thị trường lao động; triển khai chương trình đào tạo theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp...

UD Media

Theo Báo Giáo dục và Thời đại