Tham dự sự kiện có sự hiện diện của PGS.TS. Lưu Trang - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN, TS. Nguyễn Trần Quốc Vinh - Trưởng khoa Khoa Tin học và đại diện lãnh đạo các phòng, khoa, cán bộ, giảng viên của Nhà trường.

Vừa qua, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) phối hợp với Đại học Cambridge (Vương quốc Anh) tổ chức Hội thảo: “Learning Oriented Assessment: The Cambridge Approach”. PGS.TS.

Tham dự Diễn đàn có TS. Vũ Thị Bích Hậu - Phó Giám đốc Sở Khoa học Công nghệ TP. Đà Nẵng. Về phía Đại học Đà Nẵng có PGS.TS. Lê Thành Bắc - Phó giám đốc ĐHĐN - Chủ Tịch Hội Đồng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật - ĐHĐN cùng đại diện lãnh đạo các Ban chức năng của ĐHĐN.

Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD-ĐT vừa thông báo danh sách các chương trình đào tạo được đánh giá/công nhận.

Sáng ngày 12/10/2019, Công đoàn Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) tổ chức Lễ kỷ niệm 89 năm thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ (LHPN) Việt Nam (20/10/1930 - 20/10/2019) và Hội thi Cán bộ nữ công giỏi năm 2019.

Vừa qua, PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ - Giám đốc ĐHĐN đã có buổi tiếp thân mật Giáo sư danh dự (GSDD) Erich Johann Lejeune - Chủ tịch Tổ chức “Trái tim vì trái tim”, CHLB Đức, Phu nhân và GSDD. Heinrich Netz - Bệnh viện Munchen, Munich, CHLB Đức đến thăm và làm việc tại Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN).

Chiều ngày 11/10/2019, Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) tổ chức Hội nghị Tổng kết hoạt động các Nhóm nghiên cứu - giảng dạy (Teaching Research Team-TRT) giai đoạn 2014-2019 và định hướng phát triển.

Sáng ngày 10/10/2019, các chuyên gia kiểm định chất lượng đến từ mạng lưới các trường Đại học Đông Nam Á (AUN) đã kết thúc đợt đánh giá ngoài chất lượng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn AUN-AQ lần thứ 162.

Chiều ngày 08/10/2019, Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) tổ chức Toạ đàm về công tác giảng dạy các học phần lý luận chính trị (LLCT) dưới sự chủ trì của PGS.TS. Lê Thành Bắc - Phó Giám đốc ĐHĐN.

Sáng ngày 7/10/2019, PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ-Giám đốc Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) đã có buổi tiếp Bà Francesca Woodward-Giám đốc điều hành Hội đồng Khảo thí tiếng Anh (Cambridge English Assessment)