Ngày 06/8/2026, Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025 -2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027. PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ - Thành ủy viên, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc ĐHĐN và các Phó Giám đốc ĐHĐN: PGS.TS. Lê Thành Bắc, PGS.TS. Nguyễn Mạnh Toàn, TS. Phan Minh Đức đồng chủ trì Hội nghị.

Cùng tham dự có Nguyên Giám đốc ĐHĐN: GS.TSKH. Bùi Văn Ga, GS.TS. Trần Văn Nam; Ban Giám hiệu các trường đại học thành viên (ĐHTV); lãnh đạo các văn phòng, ban chức năng, các tổ chức đoàn thể; Trưởng/Phó các đơn vị thuộc và trực thuộc (ĐVT&TT).

Tại Hội nghị, sau phát biểu khai mạc của lãnh đạo, các đại biểu đã xem Video Tổng kết năm học 2025 - 2026 và phương hướng, nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 bám sát Dự thảo Báo cáo, tập trung vào 03 nhiệm vụ trọng tâm, 05 định hướng và 04 điều kiện phát triển ĐHĐN đáp ứng yêu cầu trong bối cảnh mới.

Toàn cảnh Hội nghị 

Những dấu ấn nổi bật trong bức tranh toàn cảnh năm học 2025 - 2026 thể hiện rõ nét uy tín, vị thế của ĐHĐN không ngừng được nâng cao khi trong năm qua ĐHĐN đã được Trung ương lựa chọn là 1 trong 4 ĐH hàng đầu, ưu tiên đầu tư trọng điểm làm hình mẫu cho hệ thống giáo dục đại học Việt Nam (Thông báo Kết luận số 45-TB/TGV ngày 30/9/2025 của Tổ giúp việc Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số).

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu đã ký Quyết định số 1252/QĐ-TTg ngày 10/7/2026 phê duyệt “Đề án đầu tư cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng hoạt động một số cơ sở giáo dục đại học lớn ở khu vực miền Trung và Tây Nguyên thành những trung tâm đào tạo uy tín trong khu vực và thế giới”; trong đó ĐHĐN  được tập trung đầu tư phát triển thành ĐH quốc gia, ĐH trọng điểm quốc gia theo định hướng nghiên cứu đa ngành và chuyển đổi số, giữ vai trò hình mẫu quốc gia về đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp công nghệ, chuyển đổi số và là cực tăng trưởng dẫn dắt hệ sinh thái giáo dục ĐH, đô thị khoa học của vùng.

ĐHĐN thực hiện chủ trương nhất thể hóa lãnh đạo Đảng ủy và chính quyền, Bí thư cấp ủy kiêm người đứng đầu; được Bộ Giáo dục và Đào tạo bổ nhiệm Ban Giám đốc ĐHĐN. Điểm nhấn là ĐHĐN tổ chức công bố 06 Hiệu trưởng và Ban Giám hiệu các trường ĐH thành viên cùng một lúc, đảm bảo dân chủ, công bằng, đúng quy định, nhanh chóng hoàn thiện bộ máy, tạo động lực phát triển.

Dự án Khu Đô thị ĐHĐN tại Hòa Quý tiếp tục được đẩy nhanh tiến độ, đảm bảo chất lượng, tạo tiền đề vững chắc để ĐHĐN xây vững nền tảng, phấn đấu hiện thực hóa khát vọng thành ĐH Quốc gia.

Ban Giám đốc ĐHĐN đồng chủ trì Hội nghị 

ĐHĐN đã đạt được nhiều kết quả nổi bật trên các mặt công tác, trong đó theo 03 nhiệm vụ trọng tâm, đó là:

1- Tập trung nâng cao chất lượng đào tạo, đảm bảo chất lượng

Các cơ sở đào tạo thành viên tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp dạy học và nghiên cứu; chủ động, nhạy bén mở các ngành đào tạo mới, đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước, trong đó có các ngành, lĩnh vực công nghệ chiến lược với nét nổi bật là Trường ĐH Bách khoa - ĐHĐN được giao 7 chương trình đào tạo kỹ sư tài năng tuyển sinh năm 2026; Trường ĐH Sư phạm – ĐHĐN mở mới 3 ngành trình độ ĐH, 4 ngành Thạc sĩ, 2 ngành Tiến sĩ; Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐHĐN mở 6 chương trình đào tạo đặc thù hợp tác doanh nghiệp.

ĐHĐN tiếp tục có mùa tuyển sinh ĐH năm 2025 thành công, lần đầu đạt mốc trên 17.000 tân sinh viên với chất lượng đầu vào khá cao; nhiều ngành có điểm trúng tuyển thuộc top đầu. Kết quả này tiếp tục khẳng định ĐHĐN là địa chỉ uy tín trong sự lựa chọn của học sinh và phụ huynh.

Điểm nhấn lần đầu tham gia Bảng xếp hạng THE Impact Rankings, ĐHĐN đạt Top 7 Việt Nam, Top 401 - 600 thế giới, khẳng định uy tín, vị thế hàng đầu trong hệ thống giáo dục quốc gia, hội nhập vươn tầm quốc tế; Trường ĐH Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn ĐHĐN đạt kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục theo chuẩn trong nước.

Năm học qua, ĐHĐN có thêm 27 chương trình đào tạo được công nhận đạt chất lượng theo tiêu chuẩn trong nước, trong đó có 7 chương trình đào tạo trình độ Thạc sĩ.

Các đại biểu xem Video tổng kết năm học 

2- Đột phá khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo gắn với chuyển đổi số

ĐHĐN tập trung chỉ đạo quyết liệt, ban hành Quyết định số 4882/QĐ-ĐHĐN giao nhiệm vụ gắn với các chỉ tiêu KPI; thành lập mới 25 nhóm nghiên cứu (05 nhóm nghiên cứu tiềm năng và 20 nhóm nghiên cứu cơ bản hoặc hợp tác doanh nghiệp).

Tổ tư vấn chiến lược của ĐHĐN đã xác định danh mục 15 nhóm sản phẩm công nghệ trọng điểm với nhiều sản phẩm bước đầu đạt mức độ sẵn sàng chuyển giao công nghệ cao, thể hiện tiềm năng thương mại hóa.

GS.TSKH. Bùi Văn Ga,

GS.TS. Trần Văn Nam phát biểu 

Năm học qua, ĐHĐN đã có 237 đề tài khoa học công nghệ các cấp được phê duyệt mới, trong đó có 21 đề tài cấp Nhà nước; công bố 579 công trình trên các tạp chí uy tín quốc tế; 722 bài báo đăng tạp chí khác, 153 bài báo đăng kỷ yếu hội thảo quốc gia, quốc tế, 426 bài báo đăng  kỷ yếu hội thảo khác.

Số lượng đề tài khoa học công nghệ và công bố quốc tế năm học qua tăng so với năm học trước: Đề tài cấp ĐHĐN tăng gấp 3,4 lần; Bài báo đăng kỷ yếu hội thảo quốc gia, quốc tế trong cơ sở dữ liệu WoS/Scopus tăng gấp 02 lần.

Trong đó, Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN là điểm sáng trong việc tăng đề tài cấp Nhà nước và Nafosted (tăng 12 đề tài, có tỷ lệ công bố trên tạp chí uy tín quốc tế trên một giảng viên dẫn đầu ĐHĐN). Trường ĐH Bách khoa - ĐHĐN là điểm sáng trong việc tăng đề tài khoa học công nghệ cấp cơ sở và có số lượng công bố trên tạp chí uy tín quốc tế cao nhất. Trường ĐH Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn ĐHĐN có tỷ lệ công bố trên tạp chí uy tín quốc tế trên một giảng viên tăng nhanh nhất (gấp 3 lần).

Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa - ĐHĐN,

Trường ĐH Kinh tế - ĐHĐN phát biểu 

Trong năm học qua, ĐHĐN và các trường, đơn vị đã tổ chức thành công 28 hội thảo, hội nghị quốc tế; 9 hội thảo, hội nghị trong nước; thu hút các nhà khoa học trong và người nước tham gia, góp phần tăng cường trao đổi học thuật, kết nối hợp tác nghiên cứu và nâng cao vị thế, uy tín của các đơn vị.

Trong đó, Trường ĐH Kinh tế - ĐHĐN là điểm sáng trong tổ chức các hội thảo khoa học quốc tế, nhất là trong “Tuần lễ Kinh tế, Tài chính thành phố Đà Nẵng”; có số lượng hội thảo, hội nghị khoa học quốc gia và quốc tế được tổ chức nhiều nhất ĐHĐN (08 Hội thảo quốc tế, 05 Hội thảo khoa học quốc gia).

Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN,

Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐHĐN phát biểu 

Nhiều hình thức hỗ trợ, thúc đẩy sinh viên nghiên cứu khoa học, khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo được triển khai sâu rộng; thành lập thêm các câu lạc bộ sinh viên khởi nghiệp, qua đó phát hiện, bồi dưỡng và ươm mầm các ý tưởng, dự án tiềm năng của sinh viên.

Điểm nhấn là Trường ĐH Bách khoa - ĐHĐN thành lập thêm “Viện Công nghệ Chuyển dịch Năng lượng”; Trường ĐH Kinh tế - ĐHĐN thành lập thêm “Viện Nghiên cứu Đào tạo FinTech, Đổi mới sáng tạo và Phát triển bền vững” với  việc thực hiện chủ trương thu hút, mời chuyên gia, nhà khoa học uy tín quốc tế là người Việt Nam ở nước ngoài về lãnh đạo, dẫn dắt nghiên cứu khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo.

Công tác chuyển đổi số được đẩy mạnh trên 3 trụ cột: Điều hành trên nền tảng số; Xây dựng cơ sở dữ liệu “đúng, đủ, sống, sạch, dùng chung”; Triển khai các hệ thống văn phòng số, chữ ký số, đào tạo trực tuyến, khảo sát sự hài lòng của người học và theo vết cựu sinh viên.

Các đại biểu phát biểu 

3- Chú trọng công tác sinh viên

ĐHĐN chỉ đạo các trường, đơn vị thường xuyên theo dõi, nắm bắt tình hình chính trị tư tưởng của sinh viên; đồng hành, hỗ trợ sinh viên trong học tập và rèn luyện với nhiều chương trình học bổng dành cho sinh viên có thành tích học tập xuất sắc, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn với tổng số tiền gần 60 tỷ đồng; tăng mức hỗ trợ sinh viên nghiên cứu khoa học, khởi nghiệp đổi mới sáng tạo; tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao, bồi dưỡng kỹ năng mềm, tư vấn hướng nghiệp, giới thiệu việc làm. Nhờ đó, nhiều điển hình sinh viên đạt thành tích xuất sắc trong các cuộc thi học thuật, khởi nghiệp tầm vóc khu vực, quốc gia, quốc tế.

ĐHĐN thực hiện 05 định hướng: 1- Tăng cường quan hệ với các trường trung học phổ thông để nâng cao chất lượng tuyển sinh; 2- Đẩy mạnh quan hệ với doanh nghiệp để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học; 3- Mở rộng hợp tác quốc tế để tranh thủ thêm nguồn lực cho sự phát triển; 4- Chú trọng quan hệ với các Bộ, ngành, địa phương để tranh thủ sự ủng hộ và đưa đại học gắn với xã hội; 5- Đổi mới quản trị đại học gắn với chuyển đổi số và hướng đến phục vụ xã hội

Các đại biểu phát biểu 

Sự kiện nổi bật là mới đây ĐHĐN vừa tổ chức thành công Hội thảo “Đẩy mạnh gắn kết Ba Nhà thực chất, hiệu quả, góp phần phát triển đất nước trong kỷ nguyên vươn mình” thu hút sự tham gia của hơn 300 nhà quản lý, nhà khoa học, doanh nghiệp trong và ngoài nước; đề xuất thành phố triển khai mô hình “Hội đồng hợp tác Ba Nhà”.

ĐHĐN cũng như các trường, đơn vị ký kết, triển khai nhiều thỏa thuận hợp tác với các tổ chức, doanh nghiệp, trọng tâm là các tập đoàn, doanh nghiệp công nghệ trong và ngoài nước; đẩy mạnh Chương trình học làm thực hiện Kết luận số 45, đồng hành trong đào tạo, nghiên cứu phát triển và tăng cường trang thiết bị, phòng thực hành, thí nghiệm cho thầy và trò trải nghiệm công nghệ mới.

ĐHĐN đảm bảo 4 điều kiện phát triển bền vững:

1- Thực hiện nghiêm túc việc tái sắp xếp và phát triển đội ngũ đáp ứng yêu cầu phát triển

Năm học qua, ĐHĐN đã bổ nhiệm chức danh cho 2 giáo sư, 26 phó giáo sư, tuyển dụng 70 giảng viên, trong đó có 4 phó giáo sư, 29 tiến sĩ và 37 thạc sĩ, tiếp nhận 23 giảng viên hoàn thành chương trình tiến sĩ, đồng thời tiếp tục cử 43 giảng viên đi đào tạo tiến sĩ.

Tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ đến nay đạt hơn 51% (tăng gần 3% so với năm học trước), trong đó Trường Đại học Bách khoa có tỷ lệ cao nhất, đạt hơn 71%, Trường Đại học Sư phạm đạt hơn 69% (tăng hơn 3% so với năm học trước).

Các đại biểu phát biểu 

2- Tăng cường điều kiện, nguồn lực về tài chính, cơ sở vật chất

Công tác điều hành ngân sách Nhà nước, thực hiện Kế hoạch, dự toán và các nguồn thu chi đảm bảo quy định, phục vụ các mặt hoạt động trong toàn ĐHĐN.

Bên cạnh đẩy nhanh Dự án Khu Đô thị Đại học, Đại học Đà Nẵng chỉ đạo các trường, đơn vị đề xuất các dự án, nhiệm vụ, xây dựng kế hoạch đầu tư công năm 2026 và giai đoạn 2026, 2030; thực hiện đầu tư cơ sở vật chất đúng yêu cầu, kế hoạch theo hướng đồng bộ, hiện đại, phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học và phát triển hạ tầng số.

3- Gắn kết với các địa phương, tranh thủ sự ủng hộ giúp đỡ, đồng hành của các cấp và cộng đồng xã hội để tranh thủ thêm nguồn lực cho sự phát triển

Dấu ấn mới là ĐHĐN vừa ký kết hợp tác với Ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng và Sở Khoa học và Công nghệ thành phố, trọng tâm đồng hành thực hiện các nhiệm vụ lớn, đột phá trong nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số giai đoạn 2026 - 2030.

4- Khối đoàn kết, thống nhất được giữ vững, phát huy; chú trọng phát huy vai trò các tổ chức đoàn thể

Các phong trào thi đua khen thưởng, hoạt động an sinh xã hội, đền ơn đáp nghĩa và tình nguyện được tổ chức thiết thực và hiệu quả. Nhiều tập thể, cá nhân của ĐHĐN đạt thành tích xuất sắc trong năm học được khen thưởng, lan tỏa điển hình trong thực tiễn.

Công tác truyền thông nội bộ cung cấp thông tin đầy đủ và kịp thời; kết hợp với việc tích cực truyền thông đối ngoại, hợp tác với các cơ quan báo chí Trung ương, địa phương đã góp phần quan trọng vào việc xây dựng khối đoàn kết thống nhất trong toàn hệ thống và nâng cao uy tín, học hiệu ĐHĐN.

Các đại biểu phát biểu 

Tại Hội nghị, các đại biểu đã phát biểu ý kiến, bày tỏ thống nhất cao với Dự thảo báo cáo của ĐHĐN, đánh giá cao sự chỉ đạo, lãnh đạo của các cấp lãnh đạo và truyền thống đoàn kết của toàn ĐHĐN tiếp tục được giữ vững, phát huy với sự nỗ lực của toàn hệ thống đã đạt nhiều kết quả quan trọng.

Các đại biểu đã tích cực đóng góp nhiều ý kiến xây dựng, làm rõ thêm bối cảnh, yêu cầu để cùng nâng cao nhận thức; đề xuất giải pháp, hành động để thực hiện phương hướng và 10 nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027 với chủ đề: “Đổi mới mạnh mẽ công tác đánh giá cán bộ theo hướng thực chất, công bằng, tạo động lực cho sự phát triển đột phá”.

Phát biểu kết luận Hội nghị, PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ - Giám đốc ĐHĐN nêu bật ý nghĩa của Hội nghị với sự tham dự đông đủ của cán bộ chủ chốt là dịp đánh giá, tổng kết các mặt công tác, quan trọng hơn là nhận diện những hạn chế, thách thức để có giải pháp phù hợp, kịp thời đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong bối cảnh mới.

Giám đốc ĐHĐN ghi nhận, đánh giá cao những nỗ lực chung của các trường, đơn vị trong toàn ĐHĐN đã đoàn kết, thống nhất, được sự quan tâm, ủng hộ từ các bộ, ngành, cơ quan trung ương và các địa phương, đặc biệt là Bộ GDĐT và thành phố Đà Nẵng, trong năm học qua ĐHĐN đã đạt được những kết quả toàn diện, nổi bật.

Những ý kiến đóng góp của các đại biểu cả trong và sau Hội nghị này có thể tiếp tục gửi về Văn phòng tổng hợp để lãnh đạo ĐHĐN nghiên cứu, tiếp thu trên tinh thần cầu thị, vì đại cục, ban hành Chương trình, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026 - 2027 sát với yêu cầu, tình hình thực tiễn, mục tiêu phát triển của ĐHĐN trong giai đoạn mới.

PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ - Thành ủy viên,

Giám đốc ĐHĐN phát biểu kết luận 

Giám đốc ĐHĐN quán triệt, làm rõ thêm những thuận lợi, cơ hội đi liền với thách thức, trong đó thuận lợi lớn là tầm vóc, vị thế của ĐHĐN đã được nâng lên; tham gia các Đề án, thực hiện các Nghị quyết chiến lược của Đảng và Nhà nước là vinh dự lớn đi liền với trách nhiệm và cơ hội có tính lịch sử để phát triển nhanh và bền vững. 

ĐHĐN cũng như các trường ĐH thành viên cần hết sức chủ động, chuẩn bị các dự án đề xuất đầu tư xuất phát từ nhu cầu phục vụ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học và chuyển giao tri thức, công nghệ tiên tiến, có tính thuyết phục cao, định hướng khai thác và sử dụng hiệu quả với tầm nhìn phát triển dài hạn, hợp lý trong điều kiện các nguồn lực để phát triển cần được huy động, sử dụng chung, tối ưu.

Giám đốc ĐHĐN nhấn mạnh một số nhiệm vụ trọng tâm, đó là:

1- Xây dựng, triển khai Chiến lược phát triển ĐHĐN đến năm 2030 và tầm nhìn đến năm 2045, trình Bộ GDĐT phê duyệt ban hành gắn với các Đề án phát triển ĐHĐN thành đại học trọng điểm quốc gia và thuộc nhóm cơ sở giáo dục đại học hàng đầu Châu Á; Đề án phát triển Trường Y Dược thành Trường Đại học Y Dược, hình thành Bệnh viện thực hành Trường Y Dược ĐHĐN; Đề án phát triển Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt - Anh trở thành Trường ĐH Việt – Anh; Đề án tiếp nhận Trường ĐH Quảng Nam.

2- Sắp xếp hệ thống tổ chức các trường, đơn vị, tinh gọn bộ máy hiệu lực, hiệu năng, hiệu quả cần được xúc tiến rà soát, theo đó gắn liền với sứ mạng để tập trung nguồn lực cho Chiến lược phát triển như Trường ĐH Sư phạm – ĐHĐN tập trung vào nhiệm vụ nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐHĐN tập trung vào nhiệm vụ đào tạo cử nhân ngoại ngữ chính quy có chất lượng cao phục vụ yêu cầu hội nhập quốc tế…

Từ sứ mạng mới đi liền với các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp để tổ chức triển khai có hiệu quả, đảm bảo chất lượng đào tạo, nghiên cứu sản phẩm chính của mình và không chệch hướng; phát triển dựa trên thế mạnh chủ yếu của mình.

Giám đốc ĐHĐN Nguyễn Ngọc Vũ cho biết, ĐHĐN ban hành Bộ tiêu chí khung về điều kiện, tiêu chí sắp xếp để các trường chủ động triển khai thực hiện chủ trương của Đảng và Nhà nước có tính khoa học, hợp lý, hiệu quả, vừa đảm bảo yêu cầu phát triển, khách quan, bài bản, có lộ trình, vừa kế thừa ổn định để phát triển, lấy ý kiến tập thể lãnh đạo ĐHĐN, trình Đảng ủy ĐHĐN xem xét, cho ý kiến.

3- Phát triển đội ngũ, lực lượng nghiên cứu để nâng cao tiềm lực, trình độ đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học là nhiệm vụ xuyên suốt, trọng tâm.

Các trường, đơn vị cần chú trọng hài hòa giữa 02 trụ cột này để có chiến lược thu hút, tuyển dụng giảng viên, nghiên cứu viên cũng cần hết sức coi trọng, gắn liền với các phòng thí nghiệm, thực hành mới đem lại giá trị, sản phẩm chiến lược.

Đây chính là giải pháp để khắc phục điểm nghẽn cũng như việc huy động các nguồn lực cử giảng viên đi đào tạo sau ĐH cả trong và ngoài nước (có tính đến yếu tố đặc thù các ngành, các trường); rà soát, quy hoạch, bố trí sử dụng cán bộ từ đội ngũ lãnh đạo, quản lý đến các chuyên viên cần có bài toán sắp xếp tổng thể. 

Phát huy truyền thống đoàn kết,

kiến tạo đột phá để phát triển bền vững

4- Chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo, tuyển sinh và nghiên cứu khoa học; coi chất lượng, năng lực đổi mới sáng tạo là những thước đo, tiêu chí đánh giá trường ĐH dựa trên các giá trị, sản phẩm đào tạo và nghiên cứu.

Muốn vậy, cần có đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên mạnh, các nhà khoa học giỏi chuyên môn, tâm huyết với nghề để có hướng đầu tư hài hòa, thỏa đáng cho cả 02 trụ cột đào tạo và nghiên cứu khoa học; lựa chọn một số ngành mà ĐHĐN cũng như các trường, đơn vị có thế mạnh để tập trung đầu tư vun cao, tham gia xếp hạng như ĐHĐN đã chỉ đạo mỗi trường, đơn vị lựa chọn 1 - 2 ngành ưu tiên đầu tư chất lượng, đánh giá xếp hạng.

Bên cạnh đó, cần chú trọng tăng cường quản lý đào tạo, không buông lỏng quản lý nhưng cũng không cứng nhắc để các thầy, cô có thời gian đầu tư nghiên cứu, tham gia hội thảo, gắn kết với doanh nghiệp, phục vụ cộng đồng; vận dụng linh hoạt trong đào tạo, quản lý nghiên cứu sinh để đạt hiệu quả.

5- Đẩy mạnh hợp tác quốc tế gắn với tăng cường quản lý, đảm bảo các quy định, phù hợp với mục tiêu chiến lược phát triển của ĐHĐN và các trường, đơn vị. Tiêu chí hiệu quả đo lường không chỉ dựa trên số thỏa thuận được ký kết mà cụ thể hơn là có bao nhiêu giảng viên, sinh viên, nhà khoa học, chuyên gia được trao đổi; bao nhiêu dự án hợp tác nghiên cứu được triển khai; bao nhiêu nguồn lực được huy động thêm phục vụ phát triển.

Giám đốc ĐHĐN giao các Phó Giám đốc tổ chức giao ban các mảng công tác để tập trung ngay thực hiện các nhiệm vụ trong năm học mới. Giám đốc ĐHĐN Nguyễn Ngọc Vũ cho biết, sắp đến, lãnh đạo ĐHĐN sẽ đăng ký làm việc với các bộ, ngành, trước hết là Bộ GDĐT, Bộ KHCN để tập trung định hướng chỉ đạo, hỗ trợ thực hiện các nhiệm vụ lớn. Các trường, đơn vị cần chuẩn bị các đề xuất, nhiệm vụ KHCN, dự án đầu tư để báo cáo, tranh thủ sự chỉ đạo và cơ hội phát triển, đưa ĐHĐN phát triển lên tầm cao mới.

UD Media